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南京理工大學(xué)
南京理工大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點(diǎn)大學(xué),坐落在鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇W(xué)校由創(chuàng)建于1953年的新中國軍工科技最高學(xué)府——中國人民解放軍軍事工程學(xué)院(簡稱“哈軍工”)分建而成,經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段,1993年更名為南京理工大學(xué)。1995年,學(xué)校成為國家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校;2000年,獲批成立研究生院;2011年,獲批建設(shè)“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”;2017年,學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校,“兵器科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科;2018年,王澤山院士獲得2017年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平親自為王澤山院士頒獎(jiǎng);2018年12月,學(xué)校成為工信部、教育部、江蘇省共建高校。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,厚德博學(xué)”的辦學(xué)理念,秉持“進(jìn)德修業(yè),志道鼎新”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng),以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為使命,為黨育英才、為國鑄利器,致力于促進(jìn)陸??仗煨湃诤习l(fā)展,建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)。
學(xué)校學(xué)科門類齊全,辦學(xué)特色鮮明。現(xiàn)有機(jī)械工程學(xué)院、化工學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、理學(xué)院、外國語學(xué)院、公共事務(wù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院/格萊特研究院、環(huán)境與生物工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院等15個(gè)專業(yè)學(xué)院,以及錢學(xué)森學(xué)院、中法工程師學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院,并與合作方聯(lián)合創(chuàng)辦了南京理工大學(xué)紫金學(xué)院和南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校在長期發(fā)展過程中形成了兵器與裝備、電子與信息、化工與材料三大優(yōu)勢學(xué)科群,工程學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI國際學(xué)科領(lǐng)域全球排名前1%,其中,工程學(xué)進(jìn)入前1‰?,F(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科9個(gè),江蘇省優(yōu)勢學(xué)科6個(gè),江蘇省重點(diǎn)學(xué)科9個(gè),工信部重點(diǎn)學(xué)科7個(gè),國防特色學(xué)科10個(gè);國家級(jí)一流本科專業(yè)14個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)9個(gè),教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)13個(gè);博士后流動(dòng)站16個(gè);一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)18個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè);具有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別19個(gè);具有高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)授予權(quán);具有在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)博士、碩士學(xué)位的授予權(quán)以及外國留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生的招生權(quán)。學(xué)?,F(xiàn)有各類全日制在校生30000余名,留學(xué)生1000余名。
學(xué)校堅(jiān)持以師為本,師資力量雄厚。具有教授任職資格整體審定權(quán)和博士生指導(dǎo)教師資格審批權(quán)?,F(xiàn)有教職工3200余人,專任教師2000余人,教授、副教授1200余人,其中,入選省部級(jí)及以上人才計(jì)劃400余人,包括:兩院院士20人,外國院士4人,“長江學(xué)者”19人,“萬人計(jì)劃”專家21人,“國家杰出青年基金”獲得者8人,“國防科技卓越青年人才基金”獲得者5人,“國家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者3人,首屆“全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)”獲得者3人,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員5人,“國家百千萬人才工程”人選14人,國家級(jí)、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家26人,享受國務(wù)院政府特殊津貼204人等。擁有首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)、工信部研究型教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)、江蘇省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)31個(gè)。學(xué)校先后入選“江蘇省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”和“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,育人成果豐碩。始終堅(jiān)持人才培養(yǎng)的中心地位,圍繞工程精英和社會(huì)中堅(jiān)的人才培養(yǎng)定位,立足信息化社會(huì)對(duì)人才的知識(shí)、能力、素質(zhì)等新要求,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、求真?wù)實(shí)、具有家國情懷和國際競爭力、能引領(lǐng)未來的創(chuàng)新型精英人才。60多年來,累計(jì)為國家培養(yǎng)輸送了23萬余名各類高級(jí)專門人才,其中13人當(dāng)選兩院院士。“十二五”以來,獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究生教育成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)32項(xiàng)。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作成效顯著,是全國18所獲批國家雙創(chuàng)示范基地的高校之一,是首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”,同時(shí)也是首批“中美青年創(chuàng)客交流中心”和“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”落戶高校;在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽等重大賽事中屢獲佳績,其中,在第十四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽中,學(xué)校以總分全國第一的成績,成為第七個(gè)捧得“挑戰(zhàn)杯”的高校。
學(xué)校堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng),科技優(yōu)勢突出。始終堅(jiān)持面向國家重大戰(zhàn)略,瞄準(zhǔn)科技前沿,在先進(jìn)發(fā)射、高效毀傷、光電信息、導(dǎo)航制導(dǎo)、先進(jìn)材料等國防科技領(lǐng)域代表著國家水平。現(xiàn)有國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家級(jí)工程技術(shù)研究中心1個(gè),國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),國家級(jí)技術(shù)研究推廣中心1個(gè),國家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè),國家級(jí)質(zhì)檢中心1個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室25個(gè),省部級(jí)工程(技術(shù))研究中心24個(gè),省部級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地11個(gè),建有國家大學(xué)科技園,并以此為依托承擔(dān)了一大批國家重大科研任務(wù),取得了一批標(biāo)志性科研成果。“十二五”以來,獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)勵(lì)262項(xiàng),其中國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)19項(xiàng)(國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng),國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng),國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng),國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)8項(xiàng),國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)5項(xiàng))。2019年10月,由我校擔(dān)任總師單位研制的武器裝備亮相新中國成立70周年閱兵式,接受了黨和全國人民的檢閱。學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,設(shè)立了8個(gè)校外研究院,發(fā)揮國家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的作用,推動(dòng)重大科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。民用爆破、特種超細(xì)粉體制備、智能熔敷焊、印鑒真?zhèn)巫詣?dòng)鑒別系統(tǒng)等技術(shù),填補(bǔ)了相關(guān)領(lǐng)域的空白,創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),影響日益提升。大力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程,與英國牛津大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、俄羅斯鮑曼國立技術(shù)大學(xué)、美國加州大學(xué)圣巴巴拉分校等200多所國(境)外知名高校和科研機(jī)構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。現(xiàn)有國家級(jí)國際合作基地2個(gè)、省部級(jí)國際合作基地7個(gè),以及世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織技術(shù)與創(chuàng)新支持中心;建有校級(jí)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室13個(gè)。與德國卡爾斯魯厄理工學(xué)院合作建立格萊特納米科技研究所,與法國梅斯國立工程師學(xué)院共建中法工程師學(xué)院,與英國考文垂大學(xué)等設(shè)立中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,與白俄羅斯戈梅利國立大學(xué)共建孔子學(xué)院,成立沙特阿拉伯王國研究中心、白俄羅斯研究中心。學(xué)校成立了教育發(fā)展基金會(huì),社會(huì)各界通過基金會(huì)設(shè)立了60余項(xiàng)獎(jiǎng)教金和獎(jiǎng)助學(xué)金,支持學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域不斷追求卓越。
學(xué)校辦學(xué)環(huán)境宜人,基礎(chǔ)設(shè)施一流。近年來,學(xué)校立足南京、面向江蘇,不斷延伸和擴(kuò)展辦學(xué)面,形成了“一校三區(qū)”的發(fā)展布局(“三區(qū)”是指南京校區(qū)、江陰校區(qū)和盱眙校區(qū))。南京校區(qū)占地3200畝,校舍建筑總面積108萬平方米,固定資產(chǎn)總值47.1億元,各類基礎(chǔ)設(shè)施齊全,后勤服務(wù)系統(tǒng)完善;現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備19.4億元;圖書館收藏280余萬件印刷型文獻(xiàn)、1100余萬冊(cè)各類電子型及數(shù)字型文獻(xiàn)信息資源。南京校區(qū)主要聚焦核心辦學(xué)功能提升,建設(shè)孝陵衛(wèi)、湯山兩個(gè)分部,是學(xué)校傳承辦學(xué)文化、筑牢發(fā)展根基、擴(kuò)大辦學(xué)影響的主陣地,是支撐學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等事業(yè)的核心校區(qū)。江陰校區(qū)占地1115畝,主要聚焦國家戰(zhàn)略實(shí)施和國際化辦學(xué),依托地方區(qū)域和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,建設(shè)服務(wù)“兩個(gè)強(qiáng)國”先行區(qū)、前沿交叉學(xué)科先試區(qū)、國際化辦學(xué)示范區(qū)。盱眙校區(qū)正在籌建中,主要聚焦國防科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢,建設(shè)以陸??仗煨派疃热诤系目蒲性囼?yàn)基地為主的功能校區(qū)。
新時(shí)代展現(xiàn)新氣象,新使命呼喚新作為。學(xué)校正高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),圍繞第十二次黨代會(huì)確定的總體目標(biāo)和“雙一流”建設(shè)核心任務(wù),開拓進(jìn)取、接續(xù)奮斗,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出更大貢獻(xiàn)。